1. Revista Interamericana de Biblioteco-logía. `La Maestría se desarrollo con el fin de formar especialistas con alto nivel científico técnico, capaces de afrontar las nuevas problemáticas del Diseño, en la que se estudian, de forma actualizada, los distintos aspectos relacionados con la actividad proyectual y en particular con la gestión e innovación de diseño. MÁN, Maylín. Objectiu: identificació i anàlisi de les categories sobre el coneixement implicades en l'adquisició de la competència informacional potenciades per l'ús d'un portfolio digital/PLE (e-Portfolio/PLE) en un àmbit d'educació formal, especialment amb relació al desenvolupament de processos estratègics o condicionals. El 28 de mayo de 1984 nace el Instituto Superior de Diseño Industrial mediante el acuerdo 1707 del Comité Ejecutivo del Consejo de Ministros. -- Metodología: análisis cualitativo mediante entrevista -- Metodologia: anàlisi qualitativa mitjançant entrevista [Journal article (Paginated)] The UOC is an online university that offers bachelor degrees, master's degrees, postgraduate courses and language courses La alfabetización informacional en los procesos curriculares de las ciencias de la información en Cuba Artículo derivado de la tesis doctoral ALFINEV: modelo para la evaluación de la alfabetización informacional en la educación superior cubana. En el presente artículo se traza el perfil del profesor y de la clase universitaria a partir de los documentos de política educativa del Ministerio de Educación Superior de Cuba/MES-Cuba y, a la par, se coteja con los resultados de un estudio de caso realizado en tres carreras del Centro Universitario de Sancti Spiritus, en el cruce de los años lectivos 2005-2006 y 2006-2007. 15 ago. Nuestros clientes siguen creyendo en nuestras ideas, ya que, a través de los instrumentos que hemos diseñado, han mejorado su trabajo y el aumento del volumen de negocio. Ciencias de la Información. Gestión e Innovación de Diseño 34, n. 1, pp. 1.

Docente Titular de la carrera de Bibliotecología y . Facultad de Ciencias Humanísticas y Sociales. 9-22. Ve más ideas sobre Apps, Apps fotografia y Editor de audio. Constituye una muestra de bitácoras que exponen temas y aspectos inherentes a la bibliotecología y la documentación, algunas con un abordaje general del tema y…

Meneses-Placeres, Grizly and Frías-Guzmán, Maylín La alfabetización informacional en los procesos curriculares de las ciencias de la información en Cuba. RESUMEN. Ph.D. Eneida María Quindemil Torrijo. 2015 - Explora el tablero "App" de jaimecubas, seguido por 156 personas en Pinterest. superación de un amplio sector profesional que labora en departamentos y oficinas de diseño en empresas, ministerios, centros de investigación, producción y universidades, en la actividad de diseño. Objetivo: identificación y análisis de las categorías sobre el conocimiento implicadas en la adquisición de la competencia informacional potenciadas por el uso de un portafolio electrónico o PLE en un ámbito de educación formal, en especial, en relación con el desarrollo de procesos estratégicos o condicionales. TICS EN LAS ORGANIZACIONES: A PROPÓSITO DE LOS CENTROS DE RECURSOS PARA EL APRENDIZAJE Y LA INVESTIGACIÓN EN LAS UNIVERSIDADES. 34, no. La alfabetización informacional en los procesos curriculares de las ciencias de la información en Cuba. Base en Italia, pronto vamos a abrir una oficina en La Habana, tenemos una década de experiencia en el desarrollo de aplicaciones web. 2011, vol. Revista Interamericana de Bibliotecología, 2011, vol.

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